Ментална ретардација

Ментална ретардација - ментална болест која се карактеризира нагласена деменција. Тоа може да биде вродена или стекната во детството. Како независна болест, ментална ретардација е изолиран и студирал во раните dvadtsyatogo век, и пред секое психичко растројство, познато како ментална ретардација.

Кога ментална ретардација страда главно интелигенција на детето, така брза дијагноза најчесто се поставени "ментална ретардација", "ментално неразвиеност", фокусирајќи се на овој аспект на проблемот.

Причината и степенот на повредите во ментална ретардација

Меѓу причините се неколку фактори кои ја предизвикуваат болеста.

Видео: 13. олигофренија (образовни filmstrip СССР)

1. Ендогени фактори - тоа е внатрешен фактор, кој е на пациентот. Оваа група вклучува хромозомски абнормалности, генетски синдроми, наследна патологија во метаболизмот. Вообичаени причини за ментална ретардација се Даунов синдром, синдром Klinefelter, и други.
2. Егзогени фактори. Тоа се факторите кои влијаат на надворешната страна на детето и ги повика неговата ментална ретардација. Тоа се однесува на нероден фетус, предизвикани од инфекции за време на бременоста, immunokonflikt, мајка пиење за време на бременоста, алкохол или дрога, повреда на фетусот исхрана, траума за време на испорака.
3. Мешани причини - комплекс се состои од ендогени и егзогени фактори кои proyavlyayutsya во различен степен во секој случај. Како резултат на комбинација на фактори, и таму е ментална ретардација кај детето.

Меѓу описи на болеста е прифатено да се доделат ментална ретардација форми кои се вклопуваат фактори. Првата форма на ментална ретардација вклучуваат наследни болести, кои се предизвикани од дефект на клетките родител. Тоа може да биде на децата со Даунов синдром или микроцефалија, хипоплазија на коскениот систем и да го покрие ткаенина. Втората форма вклучуваат ментална ретардација, предизвикано од вирусни, бактериски или паразитски инфекции, мигрирале во текот на бременоста. Третата форма е предизвикана од раѓање траума, задушување или недостаток на кислород за време на раѓањето, трауми на черепот или тешки заразни болести пренесени до три години (менингитис, енцефалитис). Четвртиот форма носат примарна прогресивна форма на болеста (на мозокот дефекти, хормонални нарушувања).

Ментална ретардација дијагностициран неколку степени, во зависност од тежината на ментална ретардација и интелигенција количник.

Лесна ментална ретардација наречен слабост. Децата со овој степен на ментална ретардација имаат коефициент на интелигенција во опсег од педесет за да се седумдесет поени. Тие може да се зборува, научи едноставен вештини и математика, но не може да врши поголема акција. Тие не се во можност да размислуваат апстрактно, се разбере се што буквално. Најчесто, во кругот на интерес на детето е затворен во еден простор - тие не сакаат да одат надвор да играат во иста просторија, не покажуваат интерес за колективна забава. Во комуникацијата на овие деца се повеќе затворени, преферираат да молчат веќе, секој израз на интерес на лицето може да ги исполни агресивни, сомнителни на другите. Таквите деца можат да научат основните правила на однесување во општеството, која во голема мера зависи од ситуацијата.

Следните степени на ментална ретардација - imbitsilnost. Imbitsily деца имаат коефициент на интелигенција од дваесет до педесет поени. Повеќето од овие деца немаат доволно речник, нивните зборови се на десетици нијанси поради неговите ограничувања, поради тоа што на странец е многу тешко да се разбере несигурна емоционална состојба на детето. Imbitsily може да врши само едноставни вештини на авто-сервис, во спротивно тие треба помош од другите. Примитивни акции во овие деца често стануваат проблематични.

Идиотизам - последниот степен на ментална ретардација, што одговара на длабока ментална ретардација. Пациенти со идиот има IQ до дваесет поени. Овие деца мисловни процеси скоро и да не се развива, тие дури и не се разбере дека за нив некој пристапува. Емоционална позадина обично се манифестира во форма на остар позитивни или негативни остри. Децата идиоти бара постојано внимание од своите сакани, бидејќи им треба помош со едноставни операции.

дијагноза на ментална ретардација

Некои генетски фактори и нивните симптоми може да биде дијагностициран во фаза на развојот на фетусот. Најчесто, таквата бременост е прекинат поради одредени генетски нарушувања не се даде на детето шанса да се роди здраво.

Во првата година од животот дијагноза на ментална ретардација врз основа на возраста на детето во согласност со размислување, има конкретни абнормалности во доцнење физички развој. само ја потврдува болести и помага да се утврди степенот и формата на повредите во втората година од животот, ментална ретардација дијагноза. Обично, најтешка форма се манифестира на многу рана возраст. На лесна ментална ретардација може да се зборува уште од предучилишна возраст, кога детето е додадена на попреченост на учење.

Симптоми и знаци на ментална ретардација

Ментални нарушувања направени за лекување на симптомите на ментална ретардација и физиолошки - на основа. Така, меѓу симптомите се наведува:

Видео: олигофренија / Петар Zvonov

• На когнитивната активност. Неразвиеноста на когнитивната активност се манифестира првенствено во кршење на размислување. Децата не можат да се воспостави причинско-последичните односи, така што дури и едноставен процес за нив не е јасно. Значи тоа е севкупноста на неразвиеност и - таа се појавува во сите ментални funktsiyah- и хиерархија - неразвиеноста прикажани на сите нивоа на ментална активност. Во овој поглед, децата го доживуваат ситуацијата конкретно, да не ги поврзува со било кој од процесите. Затоа, тоа е често децата Oligophrenic други се чини суров, груб, зло - тоа е нивната специфична реакција на одредени стимулации (за возрасни, животно, предмет). Ограничи своите емоции, тие не можат. Во постара возраст, Oligophrenic не се во можност да се разликува објекти. Тие мислат дека, генерално, без утврдување на разликите. Дури и меѓу четирите слики со јасно повеќе од предметот на децата не можат да го изберат. Недостатокот на апстрактно мислење доведува до проблеми во обука - тие може да се додаде и одземе само оние предмети што тие го гледаат (јаболка, стапови, слатки), но како да се замисли нешто како "x" и "y" за нив се надвор од сознавањето. Поради честите повторување на истите едноставни активности како децата развиваат одредени стереотипното однесување. Недостатокот на варијабилност доведува до потешкотии во секојдневниот живот, во заедница со другите. Најчесто, деца копирате некои модели на однесување се должи на неможноста да се развие свој одговор, така што нивните активности често изгледа глупо, ирелевантни.
• Нарушувања на процесот на анализа и синтеза. Анализа и синтеза - основните чекори кои се во сопственост на сите. Тоа е невозможно да се разликуваат нешто од толпата, или да се стави заедно, резимираме, ако анализа и синтеза на поединецот нема да знае. U-oligophrenics деца, како функции се или отсутен или се во фаза на распаѓање. Така, децата гледа во работи, луѓе, настани, само некој карактеристичен и не може да одвои сите директорот. Значи, ако топката е црвена, тогаш тие не може да се каже дека тоа е круг. И кога го прашале да се најде друга топка, тогаш тие може да се избере црвени умре само затоа што тоа се вклопува во боја. Така, децата Oligophrenic не може да лачат главните карактеристики кои го карактеризираат објект, што доведува до проблеми на изолација и синтеза на овие знаци. Според одличен учител Виготски, овие деца се и некои заеднички елементи во една група, не затоа што тие имаат заеднички карактеристики, туку затоа што имаше некои се повторува два пати коинциденција со оваа тема. Ова покажува тесноградоста на овие деца, кои не може да се види предметите и појавите во врска со светот кој го опкружува.
• Повреди на говор вештини. И од фонетика и од речник (да не зборуваме граматика), во олигофренија деца имаат значителни тешкотии. Болните деца цврсто изречена ред комбинации, дури и доколку тие се постојано учење на правилно изговарање. Ова се должи на недоволно развиените волеви контрола и синтетички функции, само-перцепција, бавноста на менталните процеси.
• Повреди од емоционална сфера. Пациентите со ментална ретардација, децата не може да се спореди значењето на емоции и настани. Едноставна мала работа што може да пукна во солзи и бесот, и да се земе сериозно конфликтот, како ништо да не се случило. Ова се должи на многу повеќе неодамнешното формирање на диференцирани емоции. Овие деца се тешко да се даде соодветна проценка на концептите на доброто и злото, што не може да се оцени, односно, и нивното однесување.
• Симптоми на ментална ретардација обично е видлива со голо око. Oligophrenic деца со ментална неразвиеност и да добијат инфериорност на одредени органи и органски системи. Значи, постои изразен проблем со апаратурата за мотор - нестабилен одење, како човек пијан, неволни движења страна, мускулите на лицето, тресење на главата. Понекогаш овие деца е на конечни големина Несогласување (премногу долго или премногу краток нозе, раце), фузија на прстите. Кога Даунов синдром надворешни знаци може да се види веднаш по раѓањето (типичен лицето надолу).

третман на ментална ретардација

видео клипови: "вонредни луѓе" (2015/10/09)

Посебен третман за ментална ретардација не постои - болеста не може да се излечи (освен ментална ретардација поврзани со метаболички нарушувања). Најважното нешто што може да му помогне на детето олигофренија - широк мерки за обезбедување на покровителство, и ментално и физички. На прво место родителите мора да се справи со ова. Во прилог на родителска грижа во секоја земја постојат посебни установи за деца со вродени ментални абнормалности кои спроведуваат програми во најголема можна адаптација на овие деца во општеството. Нормално класи се одржа во зависност од возраста на детето и во форма на ментална ретардација, а потоа и на децата го продолжуваат своето образование во специјално училиште.

Во сите форми на деца болест пропишани лекови кои го модулираат метаболизмот, витамини, амино киселини, лекови за подобрување на церебралната циркулација, стабилизатор на интракранијален притисок.