Универзален начин да ги учат децата како да се работи со возрасни?

Видео: Како да се научи вашето куче да се плива и ги учат на вода | Софи Чивава

Современото општество има создадено голем број на проблеми во различни области на животот. Не е исклучок и односот меѓу луѓето во семејството, на училиште, на работа. Луѓето се помалку и помалку контакт со нивните деца да се едни со други. Секој е зафатен себе, не се заинтересирани од живеат неговите роднини. Во такви околности, да ги учат децата да работат со своите семејства, врсниците, наставниците, стана важно прашање за наставници и психолози. Децата станаа се повеќе затворени, рамнодушни, нервозни. Без создавање на атмосфера на взаемна доверба, подготвеност да си помагаат едни на други е невозможно да се изгради или како прифатлив односи во секое општество.

Видео: 5 нереалност фокус кој ги импресионира вашите пријатели

• треба ги учат децата да соработуваат во семејството.

Првите обиди да соработуваат детето се уште не покажува научил да зборува. Тоа е важно за родителите да не се пропушти моментот кога бебето престана да вреска одеднаш каприциозен и тивко им овозможува на мајка да носат панталони со прерамки, или да се омилена играчка. Ова е прв знак дека детето почнува да сфаќа дека не секој може да си направи, дека е потребно помогне на другите. И тој е подготвен да ја прифати оваа помош. Важно е да не се оди во крајности. Прво - не одат на околу малиот човек и направи се што тој ќе побара. Второ - не го оттргне, давање себе. Неопходно е да се признае својата рамноправност во сите заеднички работи. Види во него партнер. Не е соработка?

• Современ интерактивни игри - најдобар начин да ги учат децата да соработуваат.

Детето станува нивните првични вештини преку игри. Комуникациски вештини се стекнуваат на ист начин, само игри се малку различни. На нивните цели:

• Направи дете да се анализира ситуацијата во која тој се наоѓа во текот на играта, да го научи да се направи независна одлуки.
• Да се ​​направи јасна важноста на добри односи, треба да ги задржи.
• Научат како да не се срами од своите мисли и чувства, туку да ги споделите со вашите пријатели.
• Инсталира почитување на мислењето на другите.

Практиката на интерактивни игри за деца имаме само стекнато популарност. Додека на Запад, тие се околу за долго време, и не само кај децата, но и во секој колектив. И резултатите, како што велат таму. Да ги разгледаме во тоа како ослободени американски или европски деца. Колку полесно ќе дојдат во контакт со странци. Заклучок: плаќаат внимание на обука за училишни предмети, ние не треба да заборавиме за такви предмети како "човечка интеракција". Без тоа е можно да се зголеми на генерација на egotists. Впрочем, ако детето не се учи да комуницираат, а потоа да стане родител, тоа е веројатно нема да биде во можност да ги учат своите деца да соработуваат со други.

Видео: Како да се учат на вашето кученце да пелена, куче тоалет | Софи Чивава

Во принцип, во семејството, училиштето и општеството како целина мора да се разбере дека на прашања "Како да се учат децата да соработуваат со надворешниот свет? Како да се биде составен дел на истиот и во исто време да остане единствена личност "дојде од категоријата на академски и веќе долго време се практични. И да ги најдете одговорите на нив - наша заедничка цел, без кој е невозможно да човечката егзистенција во општество во кое географски, етнички и културни граници стануваат се помалку забележливи.

• Современ интерактивни игри - најдобар начин да ги учат децата да соработуваат.

Детето станува нивните првични вештини преку игри. Комуникациски вештини се стекнуваат на ист начин, само игри се малку различни. На нивните цели:

• Направи дете да се анализира ситуацијата во која тој се наоѓа во текот на играта, да го научи да се направи независна одлуки.
• Да се ​​направи јасна важноста на добри односи, треба да ги задржи.
• Научат како да не се срами од своите мисли и чувства, туку да ги споделите со вашите пријатели.
• Инсталира почитување на мислењето на другите.

Практиката на интерактивни игри за деца имаме само стекнато популарност. Додека на Запад, тие се околу за долго време, и не само кај децата, но и во секој колектив. И резултатите, како што велат таму. Да ги разгледаме во тоа како ослободени американски или европски деца. Колку полесно ќе дојдат во контакт со странци. Заклучок: плаќаат внимание на обука за училишни предмети, ние не треба да заборавиме за такви предмети како "човечка интеракција".

Без тоа е можно да се зголеми на генерација на egotists. Впрочем, ако детето не се учи да комуницираат, а потоа да стане родител, тоа е веројатно нема да биде во можност да ги учат своите деца да соработуваат со други. Во принцип, во семејството, училиштето и општеството како целина мора да се разбере дека на прашањата на "Како да се учат децата да соработува со надворешниот свет? Како да се биде составен дел на истиот и во исто време да остане единствена личност "дојде од категоријата на академски и веќе долго време се практични. И да ги најдете одговорите на нив - наша заедничка цел, без кој е невозможно да човечката егзистенција во општество во кое географски, етнички и културни граници стануваат се помалку забележливи.